جميع أنواع الحلوى

من طرف **بلبل حيران** السبت 23 فبراير 2013, 1:03 am

مراجعة وامتحانات على قصة على مبارك 6 ابتدائى الترم الثانى
السؤال الثاني: اقرأ ثم أجب:
"ولما انتظم في الدراسة ھناك ,صادفتھ عقبة صعبة، كادت تھدم ما بناه كلھ، فالمدرسون یلقون
علیھم الدروس كلھا باللغة الفرنسیة"
أ - ھات معنى صادفتھ ,............(وجمع) یعرفون............... ومفرد)الدروس ,................
ومضاد یعرفون................
ب- ما العقبة التي صادفت علي مبارك وھو یدرس في فرنسا؟ وكیف تغلب علیھا؟
ج- بماذا أمرمحمد علي بالنسبة للطلاب الذین لا یعرفون اللغة الفرنسیة؟
(×): ء - ضع علامة مناسبة ( ) أم
-1 أراد محمد علي (أن یرسل أنجالھ إلي فرنسا لیرفھوا عن أنفسھم( ) .
-2 كان عدد أعضاء البعثة المسافرة إلي فرنسا، تسعین تلمیذاً( ) .
-3 كانت العقبة التي صادفت) علي مبارك (وزملاؤه ھي عدم معرفة اللغة الفرنسیة( )
-4 فرح ناظر المدرسة بسفر) علي مبارك( ) .(
-5 وافق) علي مبارك (على البقاء في مصر، ورفض السفر( ) .
----------------------------------------------------
السؤال الثالث: اقرأ ثم أجب:
"وكان (عليٌّ) معروفاً بسعة إطلاعھ، وغزارة علمھ وثقافتھ، وقدرتھ على إدارة ما یكلف بھ من
الأعمال".....
أ ) ما معنى) :سعة – یكلف بھ؟ وما مضاد غزارة؟ وما مفرد الأعمال؟
ب) ما الأمور التي عُرفت عن) علي مبارك(؟ وما أثرھا علیھ؟
ج) ما المنصب الذي أسنده عباس إلي على مبارك؟
السؤال الرابع: اقرأ ثم أجب :
"لم یكن للمدارس المصریة حینذاك قانون ینظم سیر التعلیم فیھا، ویؤدي الفائدة منھ، فأراد
(عباس) أن یضع لھا ذلك القانون."
أ - ھات معنى حینذاك وجمع قانون ومضاد الفائدة.
ب- لماذا أراد عباس أن یضع قانوناً للمدارس المصریة؟
ج -(كلف) عباسبعض المختصین بوضع قانون ینظم سیر التعلیم في المدارس، فھل نجحوا في
ذلك؟
ء -( ھل نجح) علي مبارك (في وضع قانون ینظم سیر التعلیم في المدارس؟ وما نتیجة عملھ؟
السؤال الخامس: اقرأ ثم أجب:
"فقد ظلت حیاة (علي مبارك) رخیة ھنیة طیلة حكم (عباس)، فلما ذھب وجاء (سعید) وجد أعداء
(علي) وحساده، من اُذُنَيِ الوالي الجدید وعاءً واسعاً، صبوا فیھ أكاذیبھم المحبوكة"
أ ) تخیر الصواب :
-1 معنى المحبوكة الصغیرة – الكبیرة – المحكمة)
2 - مضاد أعداء جبابرة – أصدقاء – كذابون)
-3 جمع الوالي الأولون – الولاة – الولون)
ب) ما نتیجة الأكاذیب التي صبھا أعداء علي مبارك (في أذني) سعید؟
ج) ما رأیك فیما فعلھ الخدیوي سعید ضد علي مبارك؟
السؤال السادس: اقرأ ثم أجب:
"وقد كان ھذا الإبعاد خیراً وبركة، على ھذا الرجل المحب للعلم والثقافة."
أ ) ما جمع الرجل ,................ (ومضاد) خیراً................
ب) لماذا أبعد علي مبارك من مصر؟ ومن الذي أبعده؟
ج) لماذا كان ھذا الإبعاد ل علي مبارك خیراً وبركة؟
----------------------------------------------------
(×): السؤال السابع: ضع علامة مناسبة () أم
-1 الحیاة كلھا نعیم دائم( ) .
-2 أبعد) سعید) (علي مبارك (عن نظارة المعارف( ) .
-3 في الفترة التي أبعد فیھا) علي مبارك (عن مصر درس اللغة الفرنسیة( ) .
-4 لم یحقق) علي مبارك (نجاحاً في المزادات( ) .
-5 اھتدى) إسماعیل (إلي) علي مبارك (الذي ذاع صیتھ( ) .
-6 الطالب المھمل یتفوق في دراستھ( ) .

أشهى المأكولات

جميع أنواع الحلوى

دليل مدارس وصيدليات ومستشفيات المطرية

تدريبات واسئلة على قصة على مبارك الصف السادس الابتدائى

تدريبات واسئلة على قصة على مبارك الصف السادس الابتدائى